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迟砚脸上平(píng )静(jìng )得好像一个没(méi )有感情的吃瓜群(qún )众。

孟行悠(yōu )叹了口气，对这(zhè )个(gè )班级的凝聚力(lì )感到失望。

我画(huà )画你写字，我们班必须承包(bāo )这(zhè )学期黑板报评(píng )比所有的第(dì )一名(míng )，不过这不(bú )是最终目标。

孟(mèng )行悠眼里燃起两(liǎng )撮小火苗，并不在意迟砚为(wéi )什(shí )么没问她最终(zhōng )目标是什么，自(zì )问自答接着(zhe )说：我们的目标(biāo )是(shì )，让勤哥在五(wǔ )中，c位出道——！

教室气氛(fēn )莫名有些僵，孟(mèng )行(háng )悠思忖片刻，委婉地说：还可(kě )以，我看其(qí )他班也这样排版(bǎn )的(de )。不过我们班(bān )如果要争名(míng )次，不如搞点跟(gēn )别人不一样的？

教室气氛莫名有(yǒu )些僵，孟行(háng )悠思忖片刻，委(wěi )婉(wǎn )地说：还可以(yǐ )，我看其他班也(yě )这样排版的(de )。不过我们班如(rú )果(guǒ )要争名次，不(bú )如搞点跟别人不(bú )一样的？

缓(huǎn )了几秒，孟行悠(yōu )收(shōu )起脸上的笑，面无表情地(dì )说：我有没有出(chū )过黑板报跟我能(néng )不(bú )能画完，有什(shí )么因果关系(xì )？

念头转了几个(gè )弯，话到嘴边变(biàn )了个样：有可能(néng )，课外活动(dòng )也在教师考核范(fàn )围(wéi )内。

秦千艺不(bú )知道哪根经不对(duì )，非要抓着(zhe )这个点不放：你(nǐ )怎(zěn )么知道一定能(néng )画完，你以(yǐ )前出(chū )过黑板报吗(ma )？你这样盲目自(zì )信(xìn )，要是让咱们(men )班黑板报最(zuì )后开(kāi )窗天怎么办(bàn )！

这时, 政治课代(dài )表(biǎo )秦千艺举起来(lái )手, 笑着说：我可以，周末我(wǒ )没事，我以前学(xué )过儿童画, 不知道(dào )能不能帮上(shàng )忙。